“Meu supervisor não costuma passar feedback. As reuniões são para passar informações e tarefas, mas não para feedback. Recentemente apresentei dois projetos ao meu supervisor, mas nada foi feito no sentido de me ajudar a coloca-los em prática. Precisamos de apoio e suporte para realização de nossas atividades.” – Marina Santos Braga, professora da rede pública, ensino fundamental.
"Acho que é uma boa oportunidade para o profissional conhecer as expectativas sobre seu trabalho, avaliar suas competências e refletir sobre o que está funcionando e o que precisa ser melhorado. Acho que o feedback é uma forma de abrir diálogo na equipe e dar espaço para o crescimento tanto de quem recebe como quem está avaliando"- Laura Sanders, aluna da pós-graduação em Comunicação Estratégica.
Boletim produzido pela Assessoria de Comunicação da Diretoria de Educação Continuada da PUC Minas
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